Waarom vinden leerlingen telproblemen zo lastig? Omdat er
meestal niet echt een goed recept voor bestaat. Je kunt ze vaak op verschillende
manieren oplossen zoals bij hoeveel verschillende
mogelijkheden van het woord zeeegel en soms moet je echt zelf iets bedenken
omdat de standaardoplossingen niet voldoen.Begrip?
Inzicht?
Denkactiviteiten?
Of gewoon ervaring?
Uitschrijven?
Puzzelen?
Prutselen?
Goed uit je doppen kijken?
Dat 'zelf bedenken' is echter overdreven, want soms bestond het al, maar wist je 't gewoon niet:-)
